Download e-book for iPad: Didáctica de la filosofía (Spanish Edition) by Teresa Solé,Jesús Pichel,Emilia Olivé,Carmen Merchán,Juan de

By Teresa Solé,Jesús Pichel,Emilia Olivé,Carmen Merchán,Juan de Dios Lasterra,Alberto Revenga,Julián Arroyo

ISBN-10: 8499800106

ISBN-13: 9788499800103

los angeles Filosofía, como área curricular que ha de ser enseñada, se inserta dentro de l. a. propia didáctica de l. a. Filosofía, pues esta disciplina no puede entenderse sin su capacidad de ser enseñada, ni se entiende los angeles reflexión sobre los angeles enseñanza de l. a. Filosofía si se aleja de planteamientos estrictamente filosóficos. Como podrá comprobar el lector a largo de los tres volúmenes que comprenden esta obra, l. a. reflexión sobre l. a. enseñanza de l. a. Filosofía encuentra su verdadero sentido sólo si se trata de una actividad filosófica.
En el volumen Didáctica de l. a. Filosofía, se plantean cuestiones de carácter genérico en torno a las relaciones entre l. a. filosofía y los angeles didáctica, los angeles función docente del profesorado de Filosofía en l. a. educación secundaria y l. a. evaluación de las materias filosóficas. Posteriormente, de acuerdo con un determinado posicionamiento didáctico, se ofrecen una serie de metodologías, actividades, y fuentes y recursos, dirigidos a l. a. enseñanza de dichas materias filosóficas.
Temas centrales:
Las relaciones entre filosofía y didáctica. l. a. función docente y l. a. enseñanza filosófica. los angeles evaluación en Filosofía: procesos de aprendizaje y de enseñanza, estrategias y técnicas de evaluación. Didáctica de Historia de l. a. filosofía: planificación, estrategias y recursos didácticos, y evaluación. Didáctica de Filosofía y ciudadanía: planificación, estrategias y recursos didácticos, evaluación. Didáctica de Educación ético-cívica: planificación, estrategias y recursos didácticos, evaluación. Didáctica de Educación para los angeles ciudadanía y los derechos humanos: planificación, estrategias y recursos didácticos, evaluación. Didáctica de Historia y cultura de las religiones: planificación, estrategias y recursos didácticos, evaluación.

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